思考 收获 践行

————我思故我在

陈洪武书记在一期理论开班典礼上讲话

尊敬的马部长、华平主席、各位老师、各位同学：

　　大家上午好。

　　阳春三月,正是赏花时节，我们在洛阳牡丹盛开之时，举办西部书界新秀第三期研修班。在此，我受张海主席和赵长青书记的委托，谨代表中国书协、张海主席向理论研修班的全体学员表示最热烈的欢迎，向研修班的老师和工作人员、张海艺术馆、偃师市委、市政府、河南省书法家协会表示最诚挚的感谢！

　　西部书界新秀系列书法研修班是由张海主席倡议出资、中国书法家协会主办的一个专业活动，得到了中国文联党组和赵实书记的充分肯定，这是一项纯公益活动，也是中国书协自81年建立以来的第一次，张海主席为此倾注了大量心血。中国书协实施这个研修项目的目标很明确，就是要全面落实党中央实施西部大开发的战略决策，全力支持和配合西部地区文化建设，为西部书法事业的繁荣发展培养高水准、高素质的人才。在西部各级书协的大力支持下，我们于2012年5月和10月先后开设了行草书和楷书两个专业，受到了书坛的广泛关注，收到了预期效果，社会反响强烈。行草书班和楷书班的学员们都有了长足的进步，取得了累累硕果，他们在中国书协举办的各项展览中获奖、入展60余人次，引起了书坛普遍的关注并得到广泛的好评。前不久，行草研修班的学员还自发举办了“聚商杯”——中国西部书界新秀系列（行草）研修班作品展，也取得了很好效果。

　　本期是理论研修班，在座的六十五位学员中，有将近一半是研究生学历，文化起点高。而且，大家在书法理论研究方面，也曾不同程度地取得了学术成果，可以说，代表着西部理论建设的中坚力量。如何切实提高理论研修班的教学质量？如何提升学员们的眼界与研究能力？如何让大家切准书法理论研究的经与脉，跨界并通会相关艺术领域，以增强学术研究的实效性、针对性？这一切，都向我们中国书协的组织工作提出了更高要求。为此，张海主席作了顶层设计，并提出了明确的教学目标。经商议，此次，我们邀请了陈振濂、周俊杰、郑晓华、刘宗超、于钟华等诸老师来担任本期的指导导师。应该说，他们是当代书坛老中青的优秀学术代表性人物，他们各自成果卓著、突出。由于时间关系，研修班可能教学系统性不够强，但这几位老师的学术经验、学术思考、学术手法等与文化胸次，可能会给我们带来新的启发与教益。在此，希望大家珍惜培训机会，要站在为西部书法理论全面加强与振兴的这个高度上，从我做起，勤奋学习，不辜负西部书法人的重托与厚望，不辜负张海主席的拳拳之心。我们深信，各位同学，通过本次研修培训，一定能够担当起西部书法学术建设的重任，并以个体的研究成果，带动、牵引同道们的学术研究，从而构建西部书法理论研究的高度、深度与广度。

　　说到这里，我要告诉大家，张海主席还将用自己的经济力量，跟踪、支持大家的研究过程。如果在座的同学中有新的研究成果，或者有新的理论著作、学术论文尚未公开发表的，我们经组织有关学者审读之后，由张海主席出资为大家结集出版。但在这里一定要讲学术规范，杜绝抄袭等不良风气，要保持我们西部理论人的精神风骨和独特朴实风格。另外，中国书协的学术   申报也将向西部倾斜，同等条件优先入选。

　　说到这里，我还要告诉大家，西部书界优秀中青年书家培训工作，不会停留在现有起点上，中国书协在张海主席的领导与支持下，我们将在这五个培训班300多个学员中，择时、择优选拔到北京高等院校参加专题进修，我们要把人才培养工作纳入到一个环境之中，为大家成长与发展搭建坚实而有效的平台。

　　最后，预祝培训班取得圆满成功，祝愿同学们身体健康、学术丰收、不断精进！

　　谢谢大家！